申请学士学位授权
专业简况表
学校名称 武汉晴川学院
学校代码 13188
学科门类 工学
门类代码 08
专业名称 电气工程与智能控制
专业代码 080604T
批准时间 2014年
湖北省人民政府学位委员会办公室
2018年 5 月17日填
|
专业建设（本专业在学校整体规划中的定位、专业建设思路、建设措施与成效，限填800字）
|
|
一、专业定位
本专业主要针对工业生产过程及产品的智能化、无人化技术（如各种自动化生产线、机器人等）快速发展对相应人才的大量需求，在申报之初就被定位为武汉晴川学院办学规划中的主要专业之一。本专业的特色是电气工程和智能控制相结合、电气技术与智能电子技术相结合、软件与硬件相结合、集工业企业运动控制、过程控制、检测与自动化仪表、计算机技术及信息处理等智能控制领域。
二、专业建设思路
1、制定符合民办院校办学特点的本专业人才培养方案。
2、制定符合民办院校办学特点的本专业课程体系和教学大纲。
3、聘用加招聘建设师资队伍。
4、加强实验室和实习实训地建设。
三、建设措施与成效
（一）专业建设措施
1、不断完善本专业人才培养方案和教学计划。
2、加强师资队伍建设。
3、强化教学过程管理，注重教风和学风建设。
4、加强实习基地的建设，紧抓实践性教学环节。
（二）专业建设成效
1、培养的学生得到用人单位的广泛认同；
本届毕业生除一名同学拟出国外，其他学生目前均找到就业单位，就业率达到95%。培养的学生得到了用人单位的广泛认可。
2、培养的学生实践能力强；
95%以上的毕业生可获得本专业相关职业技能证书，从而提高学生的就业能力和技能
水平。
3、培养的学生创新创业潜力大；
柯子南等学生获第十届“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛三等奖；黄钢城等学生获2017中国教育机器人大赛二等奖。2014年在华中地区虚拟仪器设计大赛湖北
赛区比赛中荣获一个省级二等奖，两个省级三等奖；部级）竞赛中，获得本科组三等奖三项。
4、培养的学生综合素质高。
（1）学生宿舍文化氛围积极进取、健康向上。
（2）学生积极参加各级各类文体活动，如校艺术团等，并积极参加公益活动等，取
得良好社会效果。
（3）多名学生加入中国共产党，获得校优秀团干部、优秀团员、优秀学生干部、社
会活动积极分子等荣誉称号。
|
|
本 专 业 学 生 情 况
|
|
类 别
|
在校生人数
|
当年招生人数
|
今年毕业人数
|
已毕业人数
|
|
本 科
|
75
|
21
|
20
|
0
|
|
专 科
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
一、本专业教师队伍情况
|
|
1.专业负责人
|
|
姓 名
|
性 别
|
出生年月
|
专业技术职务
|
定职时间
|
是否
兼职
|
|
刘会金
|
男
|
1952年5 月
|
教授、博导
|
1999年12月
|
否
|
|
2.专业教师队伍
|
|
整体情况
|
|
教师中具有博士学位者比例
|
28％
|
教师中具有博、硕士学位者比例
|
76％
|
|
专 业 技 术 职 务
|
人数合计
|
35岁
以下
|
36至
45岁
|
46至
55岁
|
56至
60岁
|
61岁
以上
|
|
教授（或相当专业技术职务者）
|
8
|
0
|
0
|
3
|
1
|
4
|
|
副教授（或相当专业技术职务者）
|
9
|
0
|
5
|
2
|
1
|
1
|
|
讲师（或相当专业技术职务者）
|
7
|
5
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
3.专业核心课程、专业课程教师一览表（★公共课教师不填，本表可续）
|
|
姓 名
|
性别
|
出生年月
|
职 称
|
最高
学位
|
授学位单位名称
|
获最高学位的专业名称
|
是否
兼职
|
|
刘会金
|
男
|
1952-05
|
教授
|
硕士
|
武汉水利电力学院
|
电气工程
|
否
|
|
向铁元
|
男
|
1953-02
|
教授
|
学士
|
华中理工大学
|
电力系统自动化
|
否
|
|
谌祥维
|
男
|
1955-02
|
教授
|
学士
|
武汉电力学院
|
电力工程
|
否
|
|
丁坚勇
|
男
|
1957-08
|
教授
|
博士
|
武汉大学
|
电力系统及自动化
|
否
|
|
胡建国
|
男
|
1953-09
|
教授
|
硕士
|
武汉水利电力大学
|
水工结构工程
|
否
|
|
陈红坤
|
男
|
1967-12
|
教授
|
博士
|
武汉大学
|
电力系统自动化
|
是
|
|
胡志坚
|
男
|
1969-12
|
教授
|
博士
|
武汉大学
|
电力系统自动化
|
是
|
|
应黎明
|
男
|
1965-10
|
教授
|
博士
|
武汉大学
|
电力系统及其自动化
|
是
|
|
王洪新
|
男
|
1963-06
|
副教授
|
博士
|
武汉大学
|
高电压与绝缘技术
|
是
|
|
崔雪
|
女
|
1974-02
|
副教授
|
博士
|
武汉大学
|
电气工程
|
是
|
|
吴笑民
|
男
|
1980-05
|
副教授
|
博士
|
武汉大学
|
电气工程及其自动化
|
是
|
|
严戎
|
女
|
1956-07
|
副教授
|
硕士
|
上海交通大学
|
电气工程
|
否
|
|
袁燕
|
女
|
1958-06
|
副教授
|
学士
|
武汉大学
|
计算机及应用
|
否
|
|
胡亚娟
|
女
|
1973-11
|
副教授
|
硕士
|
西南交通大学
|
电气工程及其自动化
|
否
|
|
李勇
|
男
|
1974-10
|
副教授
|
博士
|
华中科技大学
|
机械工程及其自动化
|
否
|
|
朱纯兵
|
男
|
1972-10
|
副教授
|
硕士
|
华中农业大学
|
农业电气化与自动化
|
否
|
|
张洪华
|
男
|
1978-12
|
讲师
|
学士
|
海军工程大学
|
电气工程及其自动化
|
否
|
|
肖海霞
|
女
|
1983-10
|
讲师
|
硕士
|
长江大学
|
信号与信息处理
|
否
|
|
陈晓霞
|
女
|
1980-12
|
讲师
|
硕士
|
湖北工业大学
|
控制工程与控制原理
|
否
|
|
陈玲
|
女
|
1984-10
|
讲师
|
学士
|
武汉纺织大学
|
测控技术与仪器
|
否
|
|
熊姗霞
|
女
|
1989-06
|
讲师
|
硕士
|
广西大学
|
控制理论与控制工程
|
否
|
|
刘亚丽
|
女
|
1987-05
|
讲师
|
硕士
|
华中农业大学
|
农业电气化与自动化
|
否
|
|
李怡
|
女
|
1988-06
|
讲师
|
硕士
|
华中农业大学
|
农业机械化工程
|
否
|
|
方健
|
男
|
1990-08
|
助教
|
硕士
|
武汉理工大学
|
控制科学与工程
|
否
|
|
向贤宝
|
男
|
1985-08
|
助教
|
硕士
|
武汉科技大学
|
机械电子工程
|
否
|
|
康少栋
|
男
|
1985-05
|
助教
|
硕士
|
清华大学
|
控制科学与工程
|
否
|
|
饶超平
|
男
|
1988-10
|
助教
|
硕士
|
三峡大学
|
电气工程
|
否
|
|
二、 课程与教材
|
|
1.公共课 是否达到大纲要求 是 √ 否 □ （方框√）
|
|
课 程 名 称
|
使 用 教 材
|
课时
|
授 课 教 师
|
|
教 材 名 称
|
主 编
|
出 版 单 位
|
出版年份
|
姓 名
|
职 称
|
|
思想道德修养与法律基础
|
《思想道德修养与法律基础》
|
本书编写组罗国杰等
|
高等教育出版社
|
2008修订版
|
54
|
王彦彦
|
讲师
|
|
马克思主义基本原理
|
《马克思主义基本原理概论》
|
本书编写组逢锦聚等
|
高等教育出版社
|
2008修订版
|
54
|
张乐
|
讲师
|
|
中国近代史纲要
|
《中国近代史纲要》
|
本书编写组沙键等
|
高等教育出版社
|
2008修订版
|
36
|
桂姗
|
讲师
|
|
毛泽东思想和中国特色社会义理论体系概论
|
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概率论》
|
本书编写组吴树青等
|
高等教育出版社
|
2009修订版
|
108
|
夏桂明
|
教授
|
|
大学体育（一）
|
《大学体育》
|
易勤、郭晶
|
武汉大学出版社
|
2007
|
36
|
金海燕
|
教授
|
|
大学体育（二）
|
《大学体育》
|
易勤、郭晶
|
武汉大学出版社
|
2007
|
36
|
黄浦等
|
讲师
|
|
大学体育（三）
|
《大学体育》
|
易勤、郭晶
|
武汉大学出版社
|
2007
|
36
|
黄浦等
|
讲师
|
|
大学体育（四）
|
大学体育
|
易勤、郭晶
|
武汉大学出版社
|
2007
|
36
|
杨毅等
|
讲师
|
|
大学英语（一）
|
《大学英语 精读》 第三版
|
翟象俊
|
上海外语教育出版社
|
2006.06
|
72
|
汪静
|
助教
|
|
大学英语（二）
|
《大学英语 精读》 第三版
|
翟象俊
|
上海外语教育出版社
|
2006.06
|
72
|
汪静
|
助教
|
|
大学英语（三）
|
《大学英语 精读》 第三版
|
翟象俊
|
上海外语教育出版社
|
2006.06
|
72
|
彭雪莉
|
讲师
|
|
大学英语（四）
|
《大学英语 精读》第三版
|
翟象俊
|
上海外语教育出版社
|
2006.06
|
72
|
彭雪莉
|
讲师
|
|
计算机基础
|
《计算机基础应用教程》
|
刘春燕、黄华
|
机械工业出版社
|
2007.08
|
46
|
李珊枝
|
讲师
|
|
高级程序语言设计（C语言和汇编语言）
|
《C语言程序设计教程》
|
汪同庆、张华
|
机械工业出版社
|
2007.11
|
90
|
汪同庆
范燕
|
教授
讲师
|
|
大学物理（上）
|
《物理学》第五版
|
马文蔚
|
高等教育出版社
|
2006
|
54
|
张勇
|
助教
|
|
大学物理（下）
|
《物理学》第五版
|
马文蔚、解希顺、周雨青
|
高等教育出版社
|
2006
|
54
|
张勇
|
助教
|
|
高等数学（上）
|
《高等数学》第五版
|
同济大学数学教研室
|
高教出版社
|
2001.10
|
108
|
李智萍
|
助教
|
|
高等数学（下）
|
《高等数学》第五版
|
同济大学数学教研室
|
高教出版社
|
2001.10
|
72
|
李智萍
|
助教
|
|
线性代数
|
线性代数
|
同济大学数学教研室
|
高教出版社
|
2010.11
|
54
|
唐道远
|
教授
|
|
复变函数与积分变换
|
复变函数与积分变换
|
苏变萍等
|
高教出版社
|
2003.04
|
36
|
李智萍
|
助教
|
|
概率论与数理统计
|
概率论与数理统计
|
盛骤
|
高教出版社
|
2001.03
|
36
|
何炬林
|
教授
|
|
2.专业（专业基础）课 是否达到大纲要求 是 √ 否 □ （方框√）
|
|
课 程 名 称
|
使 用 教 材
|
课时
|
授 课 教 师
|
|
教 材 名 称
|
主 编
|
出 版 单 位
|
出版时间
|
姓 名
|
职 称
|
|
走进电世界
|
走进电世界
|
李裕能
|
中国电力出版社
|
2010
|
16
|
李裕能
|
教授
|
|
工程制图
|
机械工程图学
|
胡建国
|
武汉大学出版社
|
2008
|
32
|
康少栋
|
助教
|
|
AutoCAD
|
机械工程图学
|
胡建国
|
武汉大学出版社
|
2008
|
20
|
李怡
|
讲师
|
|
电路
|
电路
|
李裕能
|
武汉大学出版社
|
2007
|
126
|
刘亚丽
|
讲师
|
|
电机学
|
电机学
|
辜承林
|
华中科技大学出版社
|
2010
|
126
|
陈玲
|
讲师
|
|
模拟电子技术
|
模拟电子技术
|
傅晓琳
|
重庆大学出版社
|
2002
|
54
|
袁燕
|
副教授
|
|
数字电子技术
|
数字电子技术
|
吴建国
|
华中科技大学
|
2010
|
54
|
刘亚丽
|
讲师
|
|
自动控制原理
|
自动控制原理
|
鄢景华
|
哈尔滨工业大学
|
2010
|
54
|
熊珊霞
|
讲师
|
|
电力电子基础
|
电力电子技术
|
王兆安、黄俊
|
机械工业出版社
|
2009
|
45
|
袁燕
|
副教授
|
|
电力系统分析
|
电力系统分析
|
何仰赞
|
华中科技大学出版社
|
2002
|
72
|
邓命
|
助教
|
|
数字信号处理
|
数字信号处理及MATLAB实现
|
余成波
|
清华大学出版社
|
2011
|
45
|
陈晓霞
|
讲师
|
|
Matlab仿真实验
|
数字信号处理及MATLAB实现
|
余成波
|
清华大学出版社
|
2011
|
27
|
刘亚丽
|
讲师
|
|
现代检测技术
|
检测技术
|
舒乃秋
|
中国电力
|
2006
|
36
|
熊珊霞
|
讲师
|
|
PLC控制
|
现代电气控制及PLC应用技术
|
王永化
|
北航出版社
|
2008
|
36
|
向贤宝
|
助教
|
|
微机原理与接口技术
|
微机原理与接口技术
|
周明德
|
人民邮电出版社
|
2012
|
48
|
陈晓霞
|
讲师
|
|
电气工程基础
|
电气工程基础（第三版）上册
|
陈慈萱
向铁元
|
中国电力出版社
|
2016
|
64
|
饶超平
|
助教
|
|
机电传动控制
|
机电传动控制
|
冯清秀
|
华中科技大学出版社
|
2011
|
48
|
李勇
|
副教授
|
|
过程控制与自动化仪表
|
过程控制与自动化仪表
|
潘永湘
杨延西
赵跃
|
机械工业出版社
|
2015
|
56
|
向贤宝
|
助教
|
|
智能化控制系统
|
《智能控制
（第3版）》
|
刘金琨
|
电子工业出版社
|
2014
|
48
|
吴笑民
|
副教授
|
|
计算机控制系统
|
计算机控制系统
|
王锦标
|
清华大学出版社
|
2010
|
32
|
方健
|
助教
|
|
虚拟仪器
|
虚拟仪器设计基础教程
|
黄松岭、黄静
|
清华大学出版社
|
2008
|
48
|
李怡
|
讲师
|
|
液压与气动
|
液压与气压传动 （第一版）
|
李岚 陈曼龙
|
华中科技大学出版社
|
2013
|
48
|
向贤宝
|
助教
|
|
运动控制
|
运动控制技术与应用
|
熊田忠
|
中国轻工业出版社
|
2012
|
64
|
李勇
|
副教授
|
|
工业控制网络
|
欧姆龙CP1H PLC应用基础与编程时间
|
霍罡
|
机械工业出版社
|
2014
|
32
|
陈晓霞
|
讲师
|
|
组态软件技术
|
组态软件技术及应用（第2版）
|
曹辉，马栋萍等
|
电子工业出版社
|
2012
|
48
|
吴笑民
|
副教授
|
|
3.实验课 是否达到大纲要求 是 √ 否 □ （方框√）
|
|
课 程 名 称
|
课时
|
授 课 教 师
|
课 程 名 称
|
课时
|
授 课 教 师
|
|
姓 名
|
职 称
|
姓 名
|
职 称
|
|
电路实验上
|
16
|
张帆
|
助教
|
自动控制原理实验
|
16
|
朱纯兵
|
副教授
|
|
电路实验下
|
16
|
张帆
|
助教
|
现代检测技术实验
|
16
|
张帆
|
助教
|
|
电机实验上
|
16
|
张帆
|
助教
|
单片机实验
|
16
|
张洪华
|
讲师
|
|
电机实验下
|
16
|
苏韬
|
副高
|
dsp实验
|
16
|
向贤宝
|
助教
|
|
物理实验
|
32
|
物理实验组
|
教授等
|
plc实验
|
16
|
胡亚娟
|
副教授
|
|
数字电子技术实验
|
16
|
数电实验组
|
教授等
|
matlab实验
|
16
|
刘亚丽
|
讲师
|
|
模拟电子技术实验
|
16
|
模电实验组
|
教授等
|
电力电子技术实验
|
16
|
苏韬
|
副高
|
|
工业控制网络实验
|
16
|
陈晓霞
|
讲师
|
运动控制实验
|
16
|
李勇
|
副教授
|
|
三、教学改革与研究
|
|
1.本专业近4年获省部级及以上优秀教学成果、教材奖情况
|
|
序号
|
项 目 名 称
|
获 奖 人
(注署名次序)
|
获奖名称、等级、时间
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
2.本专业近4年教学改革研究课题一览表
|
|
序号
|
课题编号
|
课 题 名 称
|
起讫时间
|
立项单位
|
发文编号
|
姓 名
|
承 担
工 作
|
|
1
|
2015G159
|
基于CDIO模式的“双师型”教师培养
|
2016.1-2017.12
|
湖北省教育科学规划处
|
鄂教科研【20015】6
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苏韬
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主持人
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2
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17G128
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“转型转设”背景下民办高校“双师型”教师队伍建设研究
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2017.1-2018.12
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湖北省教育厅
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苏韬
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主持人
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3
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JY201618
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电气工程类专业实践性教学综合改革若干问题研究及应用
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2017.1-2.017.12
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武汉晴川学院
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校内项目
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李勇
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项目负责人
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4
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JY201701
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《基于“理工融合”理念的〈电机学〉课程教学的改革与实践》
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2018.1-2019.12
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武汉晴川学院
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校内项目
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陈玲
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主持人
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5
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JY201709
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《基于计算机仿真的数字电子技术教学改革的研究》
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2018.1-2019.12
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武汉晴川学院
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校内项目
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方健
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主持人
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6
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2015JY03
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《电气专业数字信号处理课程教学研究与实践》
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2015.6-2017.6
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武汉晴川学院
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校内项目
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陈晓霞
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主持人
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1. 本届本科生培养方案（另附本专业的培养方案）
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2.毕业设计（学位论文）情况（包括毕业设计< 学位论文>规范、工作进度、选题安排、指导教师选派、过程管理、及毕业设计< 论文>评阅标准） 限800字
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一、毕业论文规范
（一）基本要求
1.毕业论文必须由学生本人独立完成，严禁抄袭及剽窃他人成果，内容的相似性检测重复率应小于30%。
2.毕业论文必须用中文撰写，论文字数在8000字左右，论文标题不超过20字。
3.毕业设计的设计图纸，程序需在论文里详细列出。
（二）毕业论文的主要内容（格式规范见《武汉晴川学院本科生毕业论文（设计）书写印制规范》）
1.论文封面
2.英文扉页
3.原创性声明
4.中文摘要及关键词
5.英文摘要及关键词
6.目录
7.论文正文
8.参考文献
9.致谢
10.附录
二、工作进度
第7学期 第6周-9周 出论文题目，形成题库
第7学期 第10周左右 动员大会
第7学期 第11周-13周 选题、收集资料、选择导师
第7学期 第14周-16周 下达任务书，书写开题报告、开始创作
第8学期 第6周之前 完成初稿
第8学期 第7周-10周 修改
第8学期 第11周-12周 定稿、打印论文
第8学期 第13周 答辩、成绩评定
第8学期 第14周 成绩录入、论文归档、上报优秀论文
第8学期 第15周 论文工作总结会
三、选题安排
学生在选题库中确定选题。
四、指导教师选派
学生填写《毕业论文（设计）学生选择指导教师意向表》,降序排列填写三个志愿。教师根据学生志愿按学校规定的数量选择学生。教师依次从第一、二、三志愿中选择学生，选满数额为止。未被选择的同学，由系里指派指导教师。
五、过程管理
1.指导教师指导学生完成。
2.指导教师确定符合专业培养要求的毕业论文（设计）选题，制定毕业论文（设计）任务书。
3.学生必须主动联系指导教师接受指导，见面指导不少于三次。教师需完成过程管理、控制论文进度、判断学生工作的真伪、监督论文质量等工作。
4.指导教师未履行指导义务时，学生可向学院举报。
六、评阅标准
学生提交的毕业论文必须通过中国知网查重系统的检测，重复率小于规定要求方可提交答辩。
毕业设计成绩包括三部分：指导教师给出的成绩（40分）、评阅教师给出的成绩（20分）、答辩成绩（40分）。
成绩按五个等级评定：优（90－100分）、良（80－89分）、中（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（<60 分）。
A.优秀：毕业论文（设计）符合规范化要求，较全面地完成毕业论文（设计）课题的计划和要求，能创造性的运用所学知识解决理论和实际问题。毕业论文（设计）观点正确（设计主题清晰），富有新意（设计具有很好的创意），结构合理（设计诉求单一、精确），层次清晰（设计兼具实用性和艺术性），语句通顺（表现技巧突出），答辩时能准确流利地回答关于论文或设计中涉及的各种问题。
B.良好：毕业论文（设计）达到课题的计划和要求，较好的运用所学知识解决理论和实际问题。论点正确（设计主题明确），具有新意（设计具有创意），结构基本合理（设计诉求单一），层次分明（设计具有实用性、具有一定的艺术性），文字通顺（表现技巧得当），答辩时能较恰当地回答关于论文或设计中涉及的主要问题。
C.中等：态度认真，毕业论文（设计）基本达到课题的计划和要求，合理的运用所学知识解决理论和实际问题。论点正确（设计主题基本明确），结构基本合理（设计诉求基本准确），层次分明（设计具有一定的实用性和艺术性），文字通顺（表现技巧得当），格式及标点规范，答辩时较合理地回答关于论文或设计中涉及的各种问题。
D.及格：毕业论文（设计）勉强达到课题计划的要求，选题基本符合要求（设计主题符合要求），层次比较清楚（设计作品的实用性和艺术性有一定的体现），文字较通畅（具有一定的表现技巧），论文（设计）完成质量一般，缺乏分析概括能力和研究能力，答辩时能阐述基本观点，基本掌握了所学知识和专业技能。
E.不及格：未能完成毕业论文（设计）课题的计划和要求，缺乏对毕业论文（设计）的基本内容（设计主题）、基本技能的了解，主要观点不正确（设计主题不正确），概念不清楚，结构混乱（设计诉求模糊），文字表达不清（设计作品没有实用性和艺术性），答辩时不能阐述基本观点，对主要问题的回答有原则性错误或不能回答。此外，对有抄袭、弄虚作假等舞弊行为者，一律按不及格处理。
|
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3.毕业设计（学位论文）选题一览表（按指导教师顺序）
|
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课题编号
|
课 题 名 称
|
课题来源
|
课题类型名称
（本专业分类）
|
学 生
姓 名
|
指导教
师姓名
|
职 称
|
|
1
|
有载调压变压器分接头切换暂态过程的理论分析
|
教师指派
|
教师科研
|
曹鼎
|
刘会金
|
教授
|
|
2
|
风电场对电网电能质量的影响研究
|
教师指派
|
教师科研
|
郭琨
|
刘会金
|
教授
|
|
3
|
小电流接地系统故障综合选线技术研究
|
教师指派
|
教师科研
|
陈灿
|
胡志坚
|
教授
|
|
4
|
基于STM32的智能充电系统设计
|
自选
|
教师科研
|
赵万旭
|
吴笑民
|
教授
|
|
5
|
基于单片机的数字电压表的设计
|
自选
|
教师科研
|
刘珈伟
|
吴笑民
|
教授
|
|
6
|
同步电机失磁的研究
|
教师指派
|
教师科研
|
熊鹏飞
|
谌祥维
|
副教授
|
|
7
|
降压变电所综合自动化系统部分设计
|
教师指派
|
教师科研
|
赖正礼
|
谌祥维
|
副教授
|
|
8
|
继电保护实验课件设计与制作
|
教师指派
|
教师科研
|
陈振民
|
谌祥维
|
副教授
|
|
9
|
基于MATLAB高压直流输电系统建模与仿真分析
|
教师指派
|
教师科研
|
朱家胤
|
郭晓云
|
副教授
|
|
10
|
考虑抽水蓄能电站的电网调峰优化计算
|
教师指派
|
教师科研
|
李力
|
郭晓云
|
副教授
|
|
11
|
三轴运动平台控制
|
教师指派
|
生产实际
|
殷群家
|
李勇
|
副教授
|
|
12
|
综合能源系统经济性评价指标与评估方法研究
|
教师指派
|
教师科研
|
张佳凯
|
吴军
|
副教授
|
|
13
|
可再生能源基地与直流外送系统间交互影响机理及动态特性分析
|
教师指派
|
教师科研
|
陈建新
|
吴军
|
副教授
|
|
14
|
基于层次分析法的电力变压器状态评估及其应用
|
教师指派
|
教师科研
|
王修能
|
王波
|
副教授
|
|
15
|
基于Matpower的互联大电网潮流自动调整方法实现
|
教师指派
|
教师科研
|
周钦来
|
王波
|
副教授
|
|
16
|
电量远程集中抄表系统设计研究
|
教师指派
|
教师科研
|
吴永久
|
严国志
|
副教授
|
|
17
|
电站自动化设备应用分析
|
自选
|
教师科研
|
张雷
|
张洪华
|
讲师
|
|
18
|
水电站自动化装置的选择与应用
|
自选
|
教师科研
|
王超
|
张洪华
|
讲师
|
|
19
|
变电站综合自动化系统的分析与应用
|
自选
|
生产实际
|
李心宇
|
张洪华
|
讲师
|
|
20
|
模糊PID控制器的设计
|
教师指派
|
教师科研
|
朱亮
|
胡亚娟
方健
|
教授
助教
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
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|
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|
审核意见
|
|
专 业 自 评 意 见
|
（专业建设特色与优势，不足及改进措施，限500字）
一、专业建设特色与优势
经过几年的努力，我们的专业建设形成了如下特色与优势：
①总体培养“四结合”：强电与弱电结合，软件与硬件相结合，控制理论与应用对象相结合，电气工程与智能化相结合。
②专业实践“重能力”：注重培养学生的工程实践能力、科学研究能力和创新能力。
③知识视野“跟前沿”：专业所设置的核心课程、实践教学课程，覆盖了电气工程中的供配电、工业过程控制与运动控制等各环节的基础理论与应用技术，并及时反映本专业领域中相关的新理论和新技术。
④职业技能 “促就业”：95%以上的在校生可获得本专业相关职业技能证书，从而提高学生的就业能力和技能水平。
二、不足及改进措施
电气工程与智能控制专业成立以来，各项建设取得了长足的进步。专业办学思想与专业目标定位进一步明确，专业师资队伍建设显著加强，教学条件明显改善，教学改革日益深化，教学管理更加规范，教学质量不断提高。但是，我们也清醒地认识到，由于专业开设时间不长，离国家和经济社会对电气工程与智能控制专业的高标准要求还有一定的差距。未来规划如下：
1、 加强对青年教师培养，加大双师素质专任教师比重；积极引进高学历、高素质专业教师，进一步完善与优化师资队伍结构；
2、 继续加大投入，完善实验设备，新增校内实习实训基地；
3、积极探索本专业与企业深度合作的途径和长效机制。计划与富士康、东风汽车等知名企业建立校企合作关系。
专业负责人（签章）： 年 月 日
|
|
专家评审意见
|
专家组人数
|
5
|
其中校外专家人数
|
3
|
投票表决结果
|
同意票
|
不同意票
|
弃权票
|
|
5
|
0
|
0
|
|
组长（签字） 年 月 日
|
|
校学位评定委员会意见
|
校学位评定委员会主席（签章）： 年 月 日
|
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|
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|
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|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
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|
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|
|
电气工程与智能专业本科人才培养方案（2014级）
一、培养目标
本专业培养学生具备电气工程与智能控制领域相关的基础理论、专业技术和实践能力。主要针对工业生产过程及产品的智能化（如各种自动化生产线、机器人等等）快速发展对相应人才的大量需求，培养能够在工业企业运动控制、过程控制、智能控制、电力电子技术、供电技术、检测与自动化仪表、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发等方面工作的复合型工程技术人才。
二、培养规格
（一）知识结构
1.掌握数学、物理等自然科学的基础知识、具有较好的人文社会科学和经济管理科学基础知识，并具备一定专业外语综合应用能力；
2.较好地掌握本专业领域的技术基础知识，主要包括电路、电机、电工电子技术、信息处理、控制理论、传感器与检测技术、计算机硬软件原理与应用等；
3.掌握机电传动控制、工业过程控制及自动化仪表、虚拟仪器、运动控制、智能控制、嵌入式系统及DSP原理与应用等专业领域的知识，具有本专业1-2个方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势。
（二）能力结构
1. 学生立足于电气及其相关行业的智能控制、检测、维护等相关工作，需掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析运行及控制等问题的能力；
2. 获得较好的工程实践训练，具有较好的动手能力，并熟练运用相关专业知识，具备系统设计和研发方面的工程实践能力；
3.具有独立思考工作的能力，并具备较熟练的计算机应用能力；
4.具有较强的工作适应能力及与他人交流的能力，具备一定的技术开发和工程管理等实际工作能力；
5.具有一定创新思维能力，并具备一定的创业能力与市场分析能力。
（三）素质结构
1.培养学生热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策；关心时事政治；
2.培养学生正确的人生观和价值观，形成良好的道德规范和优良品质，成为遵纪守法、品德高尚的合格公民；
3.保障学生身心健康，培养学生乐观向上的生活态度和坚强的意志品质；
4.培养学生适应社会主义经济发展的能力和创新能力；既爱岗敬业，又擅长于不断自我完善，坚持发展、与时俱进，具有较强的创业精神和创新精神。
三、专业主干课程
电路、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电气工程基础、电气控制与PLC应用、机电传动控制、过程控制与自动化仪表、传感器技术、智能化控制系统、虚拟仪器、信号分析和处理、电力电子装置、运动控制、DSP嵌入式应用系统、组态软件技术、液压与气动
四、学制和学位
学制：4年
学位：授予工学学士学位
五、最低毕业学分规定
|
总学分
|
理论教学学分
|
实践教学学分
|
素质拓展学分
|
|
公共必修 课学分
|
公共选修课学分
|
学科基础必修课学分
|
专业必修课学分
|
专业选修
课学分
|
|
173
|
58.5
|
4
|
28
|
17.5
|
31
|
31
|
3
|
六、理论教学计划进程表
|
课
程
性
质
|
课
程
类
别
|
课程
编号
|
课程名称
|
学
分
数
|
总
学
时
|
学时类型
|
考
核
学
期
|
各学期学时数
|
|
讲
授
|
上
机
|
实
验
|
实
训
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
六
|
七
|
八
|
|
必
修
课
|
公
共
基
础
课
|
ggk140001
|
思想道德修养与法律基础
|
3
|
48
|
32
|
|
|
16
|
1
|
48
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ggk140003
|
中国近现代史纲要
|
2
|
32
|
24
|
|
|
8
|
2
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
ggk140004
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
|
6
|
96
|
48
|
|
|
48
|
3
|
|
|
96
|
|
|
|
|
|
|
ggk140002
|
马克思主义基本原理概论
|
3
|
48
|
32
|
|
|
16
|
2
|
|
48
|
|
|
|
|
|
|
|
ggk140005
|
大学体育
|
4
|
114
|
32
|
|
|
82
|
1-4
|
24
|
30
|
30
|
30
|
|
|
|
|
|
dy1400001
|
大学英语（一）-（四）
|
13
|
208
|
208
|
|
|
|
1-4
|
32
|
48
|
64
|
64
|
|
|
|
|
|
jsj140001
|
大学计算机概论
|
2
|
40
|
24
|
16
|
|
|
1
|
40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ggk140019
|
大学物理（工科）
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
2-3
|
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
ggk140018
|
大学物理实验
|
1
|
32
|
|
|
32
|
|
2
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
ggk140007
|
高等数学B
|
10
|
160
|
160
|
|
|
|
1-2
|
64
|
96
|
|
|
|
|
|
|
|
ggk140010
|
线性代数B
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
2
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
ggk140012
|
概率论与数理统计B
|
2.5
|
40
|
40
|
|
|
|
4
|
|
|
|
40
|
|
|
|
|
|
ggk140013
|
复变函数与积分变换
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
3
|
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
xgc140002
|
大学生心理健康教育
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
1-2
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
xgc140003
|
大学生职业发展与就业指导（讲座）
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
xgc140001
|
形势与政策（讲座）
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
1-4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
|
|
|
|
|
小计
|
58.5
|
1010
|
792
|
16
|
32
|
170
|
|
228
|
370
|
258
|
138
|
0
|
16
|
|
|
|
必
修
课
|
学科
基
础
课
|
dq1400001
|
电路
|
7
|
112
|
112
|
|
|
|
2-3
|
|
64
|
48
|
|
|
|
|
|
|
dq1400002
|
电路实验
|
1
|
32
|
|
|
32
|
|
2-3
|
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
jsj140002
|
高级程序语言设计（C语言）
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
2
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
jsj140003
|
高级程序语言设计（C语言）上机
|
1
|
32
|
|
32
|
|
|
2
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
dq1400003
|
模拟电子技术
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
3
|
|
|
48
|
|
|
|
|
|
|
dj1400075
|
模拟电子技术实验
|
0.5
|
16
|
|
|
16
|
|
3
|
|
|
16
|
|
|
|
|
|
|
dq1400004
|
数字电子技术
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
4
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
|
dj1400076
|
数字电子技术实验
|
0.5
|
16
|
|
|
16
|
|
4
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
|
dq1400005
|
电机学
|
6
|
96
|
96
|
|
|
|
3-4
|
|
|
48
|
48
|
|
|
|
|
|
dq1400006
|
电机学实验
|
1
|
32
|
|
|
32
|
|
3-4
|
|
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
dq1404018
|
*自动控制原理
|
3
|
48
|
32
|
|
16
|
|
5
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
小计
|
28
|
512
|
384
|
32
|
112
|
|
|
|
128
|
144
|
176
|
64
|
|
|
|
|
专业课
|
dq1401005
|
*电气工程基础
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
4
|
|
|
|
64
|
|
|
|
|
|
dq1401006
|
*机电传动控制
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
dq1401007
|
*过程控制与自动化仪表
|
3
|
56
|
40
|
|
16
|
|
6
|
|
|
|
|
|
56
|
|
|
|
小计
|
10
|
168
|
152
|
0
|
16
|
0
|
|
0
|
0
|
0
|
64
|
48
|
56
|
0
|
0
|
|
专业必修限
选
课︵二选一︶
|
工业控制方向
|
dq1402005
|
*电气控制与PLC应用
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
6
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
dq1402006
|
智能化控制系统
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
dq1402007
|
计算机控制系统
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
32
|
|
|
|
小计
|
7.5
|
128
|
112
|
0
|
16
|
0
|
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
128
|
0
|
0
|
|
工业测量
方
向
|
dq1403005
|
*传感器技术
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
32
|
|
|
|
dq1403006
|
*虚拟仪器（LabVIEW）
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
4
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
|
dq1403006
|
*无损智能检测技术及应用
|
3
|
56
|
40
|
|
16
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
56
|
|
|
小计
|
7.5
|
136
|
104
|
0
|
32
|
0
|
|
0
|
0
|
0
|
0
|
48
|
32
|
56
|
0
|
|
选修课
|
公
共
课
|
见全院公共选修课课表
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选
修
课
︵
31个学分至少修满
3
个实践学分，且“＊”为必选课
|
专
业课
|
dq1404002
|
工程制图
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
1
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
dq1404003
|
Auto CAD（电气）
|
1
|
26
|
6
|
20
|
|
|
3
|
|
|
26
|
|
|
|
|
|
|
dq1404004
|
Matlab
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
5
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
dq1404005
|
走进电世界
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
1
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
dq1404006
|
电力电子技术
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
5
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
dq1404007
|
＊液压与气动
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
6
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
dq1404008
|
伺服系统
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
dq1404009
|
单片机原理及应用
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
5
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
dq1404010
|
现代控制理论
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
dq1404011
|
＊运动控制
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
64
|
|
|
|
dq1404012
|
工业控制网络
|
3
|
56
|
40
|
|
16
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
56
|
|
|
dq1404013
|
＊信号分析与处理
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
4
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
|
dq1404014
|
电力系统通信技术
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
32
|
|
|
|
|
dq1404015
|
＊电力电子装置
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
6
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
dq1404016
|
电力系统分析
|
5
|
80
|
80
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
80
|
|
|
|
|
dq1404017
|
＊组态软件技术
|
2.5
|
48
|
32
|
16
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
dq1404018
|
现代检测技术
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
6
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
dq1404019
|
＊DSP嵌入式应用系统
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
dq1404020
|
人工智能基础
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
32
|
|
|
dq1404021
|
机器人智能控制
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
小计
|
51.5
|
914
|
734
|
36
|
144
|
0
|
|
48
|
0
|
26
|
96
|
304
|
256
|
184
|
0
|
|
专
业
提
高
课
|
dq1405001
|
电路辅导（考研模块）
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
dq1405002
|
自动控制原理（考研模块）
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
dq1405003
|
微机原理（考研模块）
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
dq1405004
|
高等数学（考研模块）
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
小计
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
64
|
|
|
|
总计
|
139
|
2370
|
1992
|
48
|
160
|
170
|
|
|
注：带*为本专业核心课程（含理论及未单独设立的实验、实践课程）
七、实践教学环节安排表
|
课程代码
|
名称
|
学期
|
周数
|
学分
|
说明
|
|
xgc140005
|
入学教育与军训
|
1
|
2
|
2
|
根据学工统一安排分散进行
|
|
xgc140004
|
公益劳动
|
每学期2天
|
2
|
1
|
根据学工统一安排分散进行
|
|
dj1400066
|
金工实习
|
2
|
2
|
2
|
集中进行
|
|
dq1406002
|
单片机原理课程设计
|
5
|
1
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1406003
|
自动控制系统课程设计
|
5
|
1
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1406004
|
智能控制系统课程设计
|
5
|
1
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1406023
|
PLC课程设计
|
6
|
1
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1406008
|
虚拟仪器课程设计
|
6
|
1
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1406005
|
机械设计竞赛
|
5-6
|
3
|
2
|
集中/分散进行
|
|
dq1406006
|
中国教育机器人大赛
|
4-5
|
3
|
2
|
集中/分散进行
|
|
dq1406024
|
DSP嵌入式课程设计
|
7
|
1
|
1
|
集中进行
|
|
dq14606009
|
认知实习
|
7
|
1
|
1
|
集中进行
|
|
dq1406011
|
过程控制实训
|
7
|
2
|
2
|
集中进行
|
|
dq1406013
|
工业机器人应用实训
|
7
|
2
|
2
|
集中进行
|
|
dq1406016
|
二次系统设计与装配实训
|
7
|
2
|
1
|
集中进行
|
|
dq1406017
|
工业控制网络与智能化控制实训
|
7
|
2
|
2
|
集中进行
|
|
dq1406018
|
单片机实训
|
7
|
2
|
0.5
|
集中进行
|
|
dq1406019
|
Matblab实训
|
7
|
2
|
0.5
|
集中进行
|
|
dq1406011
|
毕业设计（论文）
|
8
|
8
|
8
|
集中/分散进行
|
|
合计
|
39
|
32
|
|
八、课程设置学时比例
|
类别
|
学时
|
学时比例
（%）
|
|
小计
|
理论
|
实践
|
|
理论教学
|
按课程类型分
|
公共基础课
|
1074
|
856
|
218
|
45.32％
|
|
学科基础课
|
512
|
368
|
144
|
21.60％
|
|
专业课
|
784
|
688
|
96
|
33.08％
|
|
按课程性质分
|
必修课
|
1810
|
1400
|
410
|
76.37％
|
|
选修课
|
560
|
512
|
48
|
23.63％
|
|
合计
|
2370
|
1992
|
378
|
79.16％
|
|
实践教学（1周=16学时）
|
624
|
0
|
512
|
20.84％
|
|
总计
|
2994
|
1992
|
1002
|
|
|
学时比例
|
|
66.53％
|
33.47％
|
|
注：理论学时包括教学中讲授部分的学时，实践学时包括上机、实验和实训部分的学时
电气工程与智能控制专业本科人才培养方案（2016级）
(专业代码：080604T)
一、培养目标
本专业培养学生具备电气工程与智能控制领域相关的基础理论、专业技术和实践能力。主要针对工业生产过程及产品的智能化（如各种自动化生产线、机器人等等）快速发展对相应人才的大量需求，培养能够在工业企业运动控制、过程控制、智能控制、电力电子技术、供电技术、检测与自动化仪表、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发等方面工作的复合型工程技术人才。
二、培养规格
（一）知识结构
1.掌握数学、物理等自然科学的基础知识、具有较好的人文社会科学和经济管理科学基础知识，并具备一定专业外语综合应用能力；
2.较好地掌握本专业领域的技术基础知识，主要包括电路、电机、电工电子技术、信息处理、控制理论、传感器与检测技术、计算机硬软件原理与应用等；
3.掌握机电传动控制、工业过程控制及自动化仪表、虚拟仪器、运动控制、智能控制、嵌入式系统及DSP原理与应用等专业领域的知识，具有本专业1-2个方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势。
（二）能力结构
1. 学生立足于电气及其相关行业的智能控制、检测、维护等相关工作，需掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析运行及控制等问题的能力；
2. 获得较好的工程实践训练，具有较好的动手能力，并熟练运用相关专业知识，具备系统设计和研发方面的工程实践能力；
3.具有独立思考工作的能力，并具备较熟练的计算机应用能力；
4.具有较强的工作适应能力及与他人交流的能力，具备一定的技术开发和工程管理等实际工作能力；
5.具有一定创新思维能力，并具备一定的创业能力与市场分析能力。
（三）素质结构
1.培养学生热爱祖国，执行党的路线、方针、政策；关心时事政治；
2.培养学生正确的人生观和价值观，形成良好的道德规范和优良品质，成为遵纪守法、品德高尚的合格公民；
3.保障学生身心健康，培养学生乐观向上的生活态度和坚强的意志品质；
4.培养学生适应社会主义经济发展的能力和创新能力；既爱岗敬业，又擅长于不断自我完善，坚持发展、与时俱进，具有较强的创业精神和创新精神。
三、专业主干课程
电路、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、电气工程基础、电气控制与PLC、机电传动控制、过程控制与自动化仪表、传感器技术、智能化控制系统、虚拟仪器、电力电子技术、运动控制、DSP嵌入式应用系统、组态软件技术、液压与气动。
四、学制和学位
学制：4年
学位：授予工学学士学位
五、最低毕业学分规定
|
总学分
|
理论教学学分
|
实践教学学分
|
素质拓展学分
|
|
公共必修课学分
|
公共选修课学分
|
学科基础必修课学分
|
专业必修课学分
|
专业选修
课学分
|
|
174
|
59.5
|
4
|
28
|
17.5
|
31
|
31
|
3
|
六、理论教学计划进程表
|
课
程
性
质
|
课
程
类
别
|
课程
编号
|
课程名称
|
学
分
数
|
总
学
时
|
学时类型
|
考
核
学
期
|
各学期学时数
|
|
讲
授
|
上
机
|
实
验
|
实
训
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
六
|
七
|
八
|
|
必
修
课
必
修
课
|
公
共
基
础
课
公
共
基
础
课
|
ggk160001
|
思想道德修养与法律基础
|
3
|
48
|
32
|
|
|
16
|
1
|
48
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ggk160003
|
中国近现代史纲要
|
2
|
32
|
24
|
|
|
8
|
2
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
ggk160004
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
|
6
|
96
|
48
|
|
|
48
|
3
|
|
|
96
|
|
|
|
|
|
|
ggk160002
|
马克思主义基本原理概论
|
3
|
48
|
32
|
|
|
16
|
2
|
|
48
|
|
|
|
|
|
|
|
ggk160005
|
大学体育
|
4
|
114
|
32
|
|
|
82
|
1-4
|
24
|
30
|
30
|
30
|
|
|
|
|
|
dy1600001
|
大学英语
|
13
|
208
|
208
|
|
|
|
1-4
|
32
|
48
|
64
|
64
|
|
|
|
|
|
jsj160001
|
大学计算机概论
|
2
|
40
|
24
|
16
|
|
|
1
|
40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ggk160019
|
大学物理（工科）
|
5
|
80
|
80
|
|
|
|
2-3
|
|
48
|
32
|
|
|
|
|
|
|
ggk160018
|
大学物理实验
|
1
|
32
|
|
|
32
|
|
2
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
ggk160007
|
高等数学B
|
10
|
160
|
160
|
|
|
|
1-2
|
64
|
96
|
|
|
|
|
|
|
|
ggk160010
|
线性代数B
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
2
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
ggk160012
|
概率论与数理统计B
|
2.5
|
40
|
40
|
|
|
|
3
|
|
|
40
|
|
|
|
|
|
|
ggk160013
|
复变函数
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
3
|
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
xgc160002
|
大学生心理健康教育
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
1-2
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
xgc160003
|
大学生职业发展与就业指导（讲座）
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
xgc160001
|
形势与政策（讲座）
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
1-4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
|
|
|
|
|
小计
|
59.5
|
1026
|
808
|
16
|
32
|
170
|
|
228
|
386
|
290
|
98
|
0
|
16
|
0
|
0
|
|
必
修
课
|
学科
基
础
课
|
dq1600001
|
电路
|
7
|
112
|
112
|
|
|
|
2-3
|
|
48
|
64
|
|
|
|
|
|
|
dq1600002
|
电路实验
|
1
|
32
|
|
|
32
|
|
2-3
|
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
jsj160002
|
高级程序语言设计
（C语言）
|
3
|
64
|
32
|
32
|
|
|
2
|
|
64
|
|
|
|
|
|
|
|
dq1600003
|
模拟电子技术
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
3
|
|
|
48
|
|
|
|
|
|
|
dj1600075
|
模拟电子技术实验
|
0.5
|
16
|
|
|
16
|
|
3
|
|
|
16
|
|
|
|
|
|
|
dq1600004
|
数字电子技术
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
4
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
|
dj1600076
|
数字电子技术实验
|
0.5
|
16
|
|
|
16
|
|
4
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
|
dq1600008
|
*电机学
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
4
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
|
dq1600013
|
*电机学实验
|
0.5
|
16
|
|
|
16
|
|
4
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
|
dq1600009
|
微机原理与接口技术
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
4
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
|
dq1600010
|
*自动控制原理
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
dq1600012
|
*自动控制原理实验
|
0.5
|
16
|
|
|
16
|
|
5
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
小计
|
28
|
512
|
384
|
32
|
96
|
0
|
|
|
128
|
144
|
176
|
64
|
0
|
0
|
0
|
|
必修课
|
专业课
|
dq1601001
|
*电气工程基础
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
4
|
|
|
|
64
|
|
|
|
|
|
dq1601003
|
*机电传动控制
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
dq1601004
|
*过程控制与自动化仪表
|
3
|
56
|
40
|
|
16
|
|
6
|
|
|
|
|
|
56
|
|
|
|
小计
|
10
|
168
|
152
|
0
|
16
|
0
|
|
0
|
0
|
0
|
64
|
0
|
104
|
0
|
0
|
|
专业必修限
选
课︵二选一︶
|
工业控制方向
|
dq1601002
|
*电气控制与PLC
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
32
|
|
|
|
|
dq1601005
|
*电气控制与PLC实验
|
0.5
|
16
|
|
|
16
|
|
5
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
dq1602005
|
智能化控制系统
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
dq1604020
|
计算机控制系统
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
32
|
|
|
小计
|
7.5
|
128
|
112
|
0
|
16
|
0
|
|
0
|
0
|
0
|
0
|
48
|
48
|
32
|
0
|
|
工业测量
方
向
|
dq1603005
|
*传感器技术
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
32
|
|
|
|
|
dq1603006
|
*虚拟仪器（LabVIEW）
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
5
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
dq1603007
|
*无损智能检测技术及应用
|
3
|
56
|
40
|
|
16
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
56
|
|
|
小计
|
7.5
|
136
|
104
|
0
|
32
|
0
|
|
0
|
0
|
0
|
0
|
32
|
48
|
56
|
0
|
|
选修课
|
公
共
课
|
见全院公共选修课课表
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选
修
课
︵
31个学分
其中至少修满
3
个实践学分
标＊部分为必选
︶
|
专
业
课
|
dq1604002
|
工程制图
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
1
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
dq1604003
|
电气Auto CAD
|
1
|
26
|
6
|
20
|
|
|
1
|
26
|
|
|
|
|
|
|
|
|
dq1604023
|
Matlab
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
4
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
|
dq1604024
|
机械设计基础
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
32
|
|
|
dq1604004
|
＊电力电子技术
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
32
|
|
|
|
|
dq1604038
|
电力电子技术实验
|
0.5
|
16
|
|
|
16
|
|
5
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
dq1604025
|
＊液压与气动
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
dq1604026
|
伺服系统
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
dq1604008
|
单片机原理及应用
|
2.5
|
40
|
40
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
40
|
|
|
|
|
dq1604040
|
单片机原理及应用实验
|
0.5
|
16
|
|
|
16
|
|
5
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
dq1604028
|
现代控制理论
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
dq1604029
|
＊运动控制
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
64
|
|
|
|
dq1604030
|
工业控制网络
|
3
|
56
|
40
|
|
16
|
|
6
|
|
|
|
|
|
56
|
|
|
|
dq1604031
|
信号与系统
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
5
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
dq1604032
|
＊组态软件技术
|
2.5
|
48
|
32
|
16
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
dq1604033
|
现代检测技术
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
32
|
|
|
|
dq1604039
|
现代检测技术实验
|
0.5
|
16
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
dq1604034
|
图像处理
|
2
|
40
|
24
|
16
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
40
|
|
|
|
dq1604035
|
＊DSP嵌入式应用系统
|
2.5
|
48
|
32
|
|
16
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
dq1604036
|
人工智能基础
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
32
|
|
|
dq1604037
|
机器人智能控制
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
48
|
|
|
小计
|
45.5
|
818
|
638
|
52
|
128
|
0
|
|
58
|
0
|
0
|
48
|
200
|
304
|
208
|
0
|
|
专
业
提
高
课
|
dq1605006
|
电路辅导（考研模块）
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
dq1605002
|
自动控制原理（考研模块）
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
dq1605007
|
微机原理（考研模块）
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
dq1605008
|
高等数学（考研模块）
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
小计
|
4
|
64
|
64
|
0
|
0
|
0
|
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
64
|
0
|
0
|
|
总计（实际应修）
|
140
|
2386
|
1976
|
48
|
144
|
218
|
|
注：带*为本专业核心课程（含理论及未单独设立的实验、实践课程）
七、六、实践教学环节安排表
|
课程编号
|
名称
|
学期
|
周数
|
学分
|
说明
|
|
xgc160005
|
军事理论与军事训练
|
1
|
2
|
2
|
根据学工统一安排分散进行
|
|
xgc160004
|
公益劳动
|
每学期2天
|
2
|
1
|
根据学工统一安排分散进行
|
|
dj1600066
|
金工实习
|
2
|
2
|
2
|
集中进行
|
|
dq1606007
|
单片机原理课程设计
|
5-6
|
1
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1606005
|
自动控制系统课程设计
|
5-6
|
1
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1606023
|
智能控制系统课程设计
|
6-7
|
1
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1606024
|
PLC课程设计
|
5-7
|
1
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1606025
|
虚拟仪器课程设计
|
5-6
|
1
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1606026
|
Matlab实训
|
5-6
|
2
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1606015
|
机电传动控制课程设计
|
5-7
|
1
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1606027
|
DSP嵌入式课程设计
|
5-7
|
1
|
1
|
集中进行
|
|
dq1606028
|
组态软件技术课程设计
|
6-7
|
1
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1606029
|
图像处理课程设计
|
6-7
|
1
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1606030
|
机械设计基础课程设计
|
7
|
1
|
1
|
集中/分散进行
|
|
dq1606031
|
认知实习
|
7
|
1
|
1
|
集中进行
|
|
dq1606032
|
过程控制实训
|
6-7
|
2
|
1
|
集中进行
|
|
dq1606033
|
工业机器人应用实训
|
7
|
2
|
2
|
集中进行
|
|
dq1606016
|
二次系统设计与装配实训
|
5-7
|
2
|
1
|
集中进行
|
|
dq1606034
|
工业控制网络与智能化控制实训
|
6-7
|
2
|
2
|
集中进行
|
|
dq1606022
|
毕业设计（论文）
|
8
|
8
|
8
|
集中/分散进行
|
|
合计
|
35
|
31
|
|
八、七、课程设置学时比例
|
类别
|
学时
|
学时比例
（%）
|
|
小计
|
理论
|
实践
|
|
理论教学
|
按课程类型分
|
公共基础课
|
1090
|
872
|
218
|
45.68%
|
|
学科基础课
|
512
|
384
|
128
|
21.46%
|
|
专业课
|
784
|
720
|
64
|
32.86%
|
|
按课程性质分
|
必修课
|
1826
|
1464
|
362
|
76.53%
|
|
选修课
|
560
|
512
|
48
|
23.47%
|
|
合计
|
2386
|
1976
|
410
|
80.99%
|
|
实践教学（1周=16学时）
|
560
|
0
|
560
|
19.01%
|
|
总计
|
2946
|
1976
|
970
|
|
|
学时比例
|
|
67.07%
|
32.93%
|
|
注： 理论学时包括教学中讲授部分的学时，实践学时包括上机、实验和实训部分的学时
九、八、辅修专业培养方案
|
课
程
性
质
|
课
程
类
别
|
课程
编号
|
课程名称
|
学
分
数
|
总
学
时
|
学时类型
|
考
核
学
期
|
各学期学时数
|
|
讲
授
|
上
机
|
实
验
|
实
训
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
六
|
七
|
八
|
|
必
修
课
|
学科
基
础
课
|
dq1600001
|
电路
|
7
|
112
|
112
|
|
|
|
3-4
|
|
|
48
|
64
|
|
|
|
|
|
dq1600002
|
电路实验
|
1
|
32
|
|
|
32
|
|
3-4
|
|
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
dq1607003
|
电工电子技术
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
3
|
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
dq1607004
|
信号处理与分析
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
4
|
|
|
|
32
|
|
|
|
|
|
dq1607005
|
数字逻辑电路
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
4
|
|
|
|
64
|
|
|
|
|
|
小计
|
16
|
272
|
240
|
0
|
32
|
0
|
|
0
|
0
|
96
|
176
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
必
修
课
|
专
业
课
|
dq1607006
|
数控技术
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
4
|
|
|
|
32
|
|
|
|
|
|
dq1607007
|
工业自动化仪表
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
3
|
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
dq1607008
|
传感器与执行器
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
3
|
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
dq1600007
|
自动控制原理
|
2.5
|
40
|
40
|
|
|
|
4
|
|
|
|
40
|
|
|
|
|
|
dq1600012
|
自动控制原理实验
|
0.5
|
16
|
|
|
16
|
|
4
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
|
小计
|
9
|
152
|
136
|
0
|
16
|
0
|
|
0
|
0
|
64
|
88
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
总计
|
25
|
424
|
376
|
0
|
48
|
0
|
|
0
|
0
|
160
|
264
|
0
|
0
|
0
|
0
|
九、第二主修专业培养方案
1、 1、理论教学环节安排表
|
课
程
性
质
|
课
程
类
别
|
课程
编号
|
课程名称
|
学
分
数
|
总
学
时
|
学时类型
|
考
核
学
期
|
各学期学时数
|
|
讲
授
|
上
机
|
实
验
|
实
训
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
六
|
七
|
八
|
|
必
修
课
|
学科
基
础
课
|
dq1600001
|
电路
|
7
|
112
|
112
|
|
|
|
3-4
|
|
|
48
|
64
|
|
|
|
|
|
dq1600002
|
电路实验
|
1
|
32
|
|
|
32
|
|
3-4
|
|
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
dq1607003
|
电工电子技术
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
3
|
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
dq1607004
|
信号处理与分析
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
4
|
|
|
|
32
|
|
|
|
|
|
dq1607005
|
数字逻辑电路
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
4
|
|
|
|
64
|
|
|
|
|
|
小计
|
16
|
272
|
240
|
0
|
32
|
0
|
|
0
|
0
|
96
|
176
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
必
修
课
|
专
业
课
|
dq1607006
|
数控技术
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
4
|
|
|
|
32
|
|
|
|
|
|
dq1607007
|
工业自动化仪表
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
3
|
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
dq1607008
|
传感器与执行器
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
3
|
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
dq1600007
|
自动控制原理
|
2.5
|
40
|
40
|
|
|
|
4
|
|
|
|
40
|
|
|
|
|
|
dq1600012
|
自动控制原理实验
|
0.5
|
16
|
|
|
16
|
|
4
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
|
dq1607009
|
电气设备维修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
32
|
|
|
|
dq1602001
|
电力系统分析
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
48
|
|
|
|
|
dq1607010
|
电力系统继电保护
|
3
|
56
|
40
|
|
16
|
|
6
|
|
|
|
|
|
56
|
|
|
|
dq1602004
|
电力系统自动化
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
32
|
|
|
|
小计
|
19
|
320
|
288
|
0
|
32
|
0
|
|
0
|
0
|
64
|
88
|
48
|
120
|
0
|
0
|
|
总计
|
35
|
592
|
528
|
|
64
|
0
|
|
0
|
0
|
160
|
264
|
48
|
120
|
0
|
0
|
2、 2、实践教学环节安排表
|
课程编号
|
名称
|
学期
|
周数
|
学分
|
说明
|
|
dq1607011
|
嵌入式系统原理及应用课程设计
|
7
|
2
|
2
|
集中/分散进行
|
|
dq1607012
|
数控实训
|
7
|
2
|
2
|
集中/分散进行
|
|
dq1607013
|
变电站仿真实训
|
7
|
2
|
2
|
集中进行
|
|
dq1607014
|
工业控制实训
|
7
|
2
|
2
|
集中进行
|
|
dq1607015
|
二次系统装配实训
|
7
|
2
|
2
|
集中进行
|
|
dq1607002
|
毕业设计（论文）
|
8
|
5
|
5
|
集中/分散进行
|
|
合计
|
15
|
15
|
|
教 育 部 文 件
教高〔2014〕1号
教育部关于公布2013年度普通高等学校
本科专业备案或审批结果的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：
为了进一步引导高校优化学科专业结构，办出特色，争创一流，根据《教育部关于印发< 普通高等学校本科专业目录（2012年）>< 普通高等学校本科专业设置管理规定>等文件的通知》（教高〔2012〕9号）要求，我部组织开展了2013年度普通高等学校本科专业备案或审批工作。各高校通过我部设立的“普通高等学校本科专业公共信息服务与管理平台”进行了新设专业申报，并向社会公示；31个省（区、市）和新疆生产建设兵团教育行政部门、11个中央部委教育主管部门、46所部属高等学校向我部报送了申请材料；我部请有关专家对提交备案专业的基本条件进行了审核，组织专家对需要审批的专业进行了评议。依据专家对备案专业提出的审核意见，我部确定了准予备案的本科专业；依据“教育部学科发展与专业设置专家委员会”评议结果，我部确定了同意审批的本科专业。现将2013年度普通高等学校本科专业备案或审批结果（见附件）予以公布。
请各部门（学校）充分利用高校现有的办学条件，加强新增本科专业建设，合理控制招生规模，切实保证人才培养质量。
附件： 2013年度普通高等学校本科专业备案或审批结果
教 育 部
2014年3月13日
抄 送：国家发展改革委员会、财政部、国家卫生计生委、国家中医药管理局
部内发送：有关部领导，办公厅、规划司、学生司、研究生司
教育部办公厅 主动公开 2014年3月17日印发
附件：2013年度普通高等学校本科专业备案或审批结果
一、新增备案专业名单
|
主管部门、学校名称
|
专业
代码
|
专业名称
|
修业
年限
|
学位授
予门类
|
备注
|
|
工业和信息化部
|
|
北京航空航天大学
|
071201
|
统计学
|
四年
|
理学
|
|
|
北京航空航天大学
|
080210T
|
微机电系统工程
|
四年
|
工学
|
|
|
北京航空航天大学
|
082901
|
安全工程
|
四年
|
工学
|
|
|
哈尔滨工业大学
|
070301
|
化学
|
四年
|
理学
|
|
|
哈尔滨工业大学
|
071201
|
统计学
|
四年
|
理学
|
|
|
哈尔滨工业大学
|
080204
|
机械电子工程
|
四年
|
工学
|
|
|
南京理工大学
|
080705
|
光电信息科学与工程
|
四年
|
理学
|
|
|
南京理工大学
|
080907T
|
智能科学与技术
|
四年
|
工学
|
|
|
国家民族事务委员会
|
|
中央民族大学
|
080413T
|
纳米材料与技术
|
四年
|
工学
|
|
|
中央民族大学
|
080902
|
软件工程
|
四年
|
工学
|
|
|
中央民族大学
|
082502
|
环境工程
|
四年
|
工学
|
|
|
中南民族大学
|
050261
|
翻译
|
四年
|
文学
|
|
|
中南民族大学
|
060104
|
文物与博物馆学
|
四年
|
历史学
|
|
|
西南民族大学
|
080403
|
材料化学
|
四年
|
工学
|
|
|
西南民族大学
|
080905
|
物联网工程
|
四年
|
工学
|
|
|
西南民族大学
|
120601
|
物流管理
|
四年
|
管理学
|
|
|
西北民族大学
|
071102
|
应用心理学
|
四年
|
理学
|
|
|
西北民族大学
|
080905
|
物联网工程
|
四年
|
工学
|
|
|
西北民族大学
|
101001
|
医学检验技术
|
四年
|
理学
|
|
|
北方民族大学
|
030503
|
思想政治教育
|
四年
|
法学
|
|
|
北方民族大学
|
050206
|
阿拉伯语
|
四年
|
文学
|
|
|
大连民族学院
|
071201
|
统计学
|
四年
|
理学
|
|
|
教育部
|
|
北京大学
|
060105T
|
文物保护技术
|
四年
|
历史学
|
|
|
清华大学
|
130101
|
艺术史论
|
四年
|
艺术学
|
|
|
清华大学
|
130310
|
动画
|
四年
|
艺术学
|
|
|
清华大学
|
130404
|
摄影
|
四年
|
艺术学
|
|
|
清华大学
|
130406T
|
中国画
|
四年
|
艺术学
|
|
|
清华大学
|
130506
|
公共艺术
|
四年
|
艺术学
|
|
|
清华大学
|
130507
|
工艺美术
|
四年
|
艺术学
|
|
|
清华大学
|
130508
|
数字媒体艺术
|
四年
|
艺术学
|
|
|
清华大学
|
130509T
|
艺术与科技
|
四年
|
艺术学
|
|
|
北京交通大学
|
071201
|
统计学
|
四年
|
理学
|
|
|
北京交通大学
|
080204
|
机械电子工程
|
四年
|
工学
|
|
|
北京交通大学
|
080413T
|
纳米材料与技术
|
四年
|
工学
|
|
|
华中科技大学武昌分校
|
120105
|
工程造价
|
四年
|
工学
|
|
|
武昌理工学院
|
080905
|
物联网工程
|
四年
|
工学
|
|
|
武昌理工学院
|
080907T
|
智能科学与技术
|
四年
|
工学
|
|
|
武昌理工学院
|
130507
|
工艺美术
|
四年
|
艺术学
|
|
|
武汉生物工程学院
|
050262
|
商务英语
|
四年
|
文学
|
|
|
武汉生物工程学院
|
080204
|
机械电子工程
|
四年
|
工学
|
|
|
武汉生物工程学院
|
101001
|
医学检验技术
|
四年
|
理学
|
|
|
武汉大学珞珈学院
|
050262
|
商务英语
|
四年
|
文学
|
|
|
武汉大学珞珈学院
|
080604T
|
电气工程与智能控制
|
四年
|
工学
|
|
|
武汉大学珞珈学院
|
080905
|
物联网工程
|
四年
|
工学
|
|
|
湖北大学知行学院
|
050204
|
法语
|
四年
|
文学
|
|
|
湖北大学知行学院
|
082702
|
食品质量与安全
|
四年
|
工学
|
|
|
武汉科技大学城市学院
|
080902
|
软件工程
|
四年
|
工学
|
|
|
三峡大学科技学院
|
101101
|
护理学
|
四年
|
理学
|
|
|
三峡大学科技学院
|
120105
|
工程造价
|
四年
|
管理学
|
|
|
江汉大学文理学院
|
050261
|
翻译
|
四年
|
文学
|
|
|
江汉大学文理学院
|
050304
|
传播学
|
四年
|
文学
|
|
|
湖北工业大学工程技术学院
|
082803
|
风景园林
|
四年
|
工学
|
|
|
武昌工学院
|
050103
|
汉语国际教育
|
四年
|
文学
|
|
|
武昌工学院
|
120205
|
国际商务
|
四年
|
管理学
|
|
|
武汉长江工商学院
|
120204
|
财务管理
|
四年
|
管理学
|
|
|
武汉长江工商学院
|
120205
|
国际商务
|
四年
|
管理学
|
|
|
武汉长江工商学院
|
120602
|
物流工程
|
四年
|
管理学
|
|
|
长江大学工程技术学院
|
050262
|
商务英语
|
四年
|
文学
|
|
|
长江大学工程技术学院
|
080905
|
物联网工程
|
四年
|
工学
|
|
|
长江大学文理学院
|
082802
|
城乡规划
|
四年
|
工学
|
|
|
长江大学文理学院
|
130305
|
广播电视编导
|
四年
|
艺术学
|
|
|
湖北工业大学商贸学院
|
020102
|
经济统计学
|
四年
|
经济学
|
|
|
湖北工业大学商贸学院
|
130404
|
摄影
|
四年
|
艺术学
|
|
|
湖北汽车工业学院科技学院
|
080703
|
通信工程
|
四年
|
工学
|
|
|
湖北民族学院科技学院
|
080204
|
机械电子工程
|
四年
|
工学
|
|
|
湖北经济学院法商学院
|
050262
|
商务英语
|
四年
|
文学
|
|
|
湖北经济学院法商学院
|
120205
|
国际商务
|
四年
|
管理学
|
|
|
湖北经济学院法商学院
|
120602
|
物流工程
|
四年
|
管理学
|
|
|
武汉体育学院体育科技学院
|
120210
|
文化产业管理
|
四年
|
管理学
|
|
|
武汉体育学院体育科技学院
|
130309
|
播音与主持艺术
|
四年
|
艺术学
|
|
|
湖北师范学院文理学院
|
050207
|
日语
|
四年
|
文学
|
|
|
湖北师范学院文理学院
|
120601
|
物流管理
|
四年
|
管理学
|
|
|
湖北师范学院文理学院
|
120904T
|
旅游管理与服务教育
|
四年
|
管理学
|
|
|
湖北文理学院理工学院
|
020304
|
投资学
|
四年
|
经济学
|
|
|
湖北文理学院理工学院
|
050261
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